课堂教学渗透健全人格教育实施研究课例

[日期:2017-12-26] 作者:历史组 次浏览 [字体: ]
以课题研究促进课堂教学质量的提升 ,是进行课题研究的归宿。亚洲大象蕉网站大力推进大象蕉大象蕉在线视频网站的《初中生健全人格教育实践研究》课题已取得阶段性成果,目前进入课题反哺教学阶段。

历史学科组承担了该课题的二级课题《初中历史课堂渗透健全人格教育实践研究》,经过精心研究,历史组以“一课一人物”为突破口,深入挖掘历史教材,紧扣“个人与集体”“现象与本质”、“已知与未知”等健全人格要素,本期确定了两个研究课例《曹操追梦记》和《鸿雁南飞—北魏孝文帝改革》。

121日,历史组银少华老师献课《曹操追梦记》,银老师结合当今历史学术动态,用正史消除文学作品给学生带来的误解,改变学生对曹操的偏见。以曹操的统一梦为主线,以丰富的史料印证曹操在东汉末年乱世中的积极作用,以个体积极的行为影响历史发展大香伊蕉最新视频的进程,改变东汉末年民不聊生的局面,使学生认识到个人积极行为方式给社会带来的良好作用。

127日,历史范勇波老师献课《鸿雁南飞—北魏孝文帝改革》。本课例,范老师通过大量史料的阅读,抓住孝文帝醉心汉化的思想观念、果敢的行为方式、坚毅的性格三个维度。以坚定的方式促进了北魏鲜卑族的汉化过程,促进了北魏政权的进步,促进了华夏民族的融合。学生认识到创新是民族、国家发展大香伊蕉最新视频的灵魂。

不积跬步无以至千里不积小流无以成江海”,相信课题研究与教学实践的有效结合,必能促进亚洲大象蕉网站历史课堂教学质量的稳步提升!(历史组)